UGR
  |
> >
(Ref. TIC-164)
06
julio
2025
julio 2025
<- ->
L M X J V S D
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31

Producción científica

Buscar por:



Lista de artículos

Publicación
N. Medina Medina, P. Paderewski Rodriguez, N. Padilla-Zea and F.L. Gutierrez Vela,  "Modelo para la integración de procesos educativos en una aventura gráfica", "Campus Virtuales" , vol.7, 33-50, 2018
M. Anzures-García, L.A. Sánchez-Galvez, M.J. Hornos Barranco and P. Paderewski Rodriguez,  "Tutorial Function Groupware based on a Workflow Ontology and a Directed Acyclic Graph", "Revista IEEE America Latina" , vol.16, 294-300, 2018
R.Á. Prieto-De Lope, J.R. López Arcos, N. Medina Medina, P. Paderewski Rodriguez and F.L. Gutierrez Vela,  "Design methodology for educational games based on graphical notations: Designing Urano", "Entertainment Computing" , vol.18, 1-14, 2017
R.Á. Prieto-De Lope and N. Medina Medina,  "A Comprehensive Taxonomy for Serious Games", "Journal of Educational Computing Research" , vol.55, 629-672, 2017
P. Paderewski Rodriguez, M.I. García Arenas, R. Gil-Iranzo, C. González-González, E. Martínez Ortigosa and N. Padilla-Zea,  "Initiatives and Strategies to Encourage Women into Engineering", "IEEE Journal of Latin-American Learning Technologies" , vol.12, 1-9, 2017
J.R. López Arcos, N. Padilla-Zea, P. Paderewski Rodriguez and F.L. Gutierrez Vela,  "Designing Stories for Educational Video Games: Analysis and Evaluation", "International Journal of Web-Based Learning and Teaching Technologies" , vol.12, -, 2017
P. Paderewski Rodriguez, M.I. García Arenas, E. Martínez Ortigosa and N. Padilla-Zea,  " Iniciativas y Estrategias para Acercar a las Mujeres a las Ingenierías TICs", "VAEP-RITA - IEEE-RITA. Revista Iberoamericana de Tecnologías del/da Aprendizaje/Aprendizagem" , vol.4, 141-149, 2016
M. Anzures-García, L.A. Sánchez-Galvez, M.J. Hornos Barranco and P. Paderewski Rodriguez,  "Semantic Formalism for Modelling the Group Interaction", "Research in Computing Science" , vol.118, 137-147, 2016

Última actualización del SICA: 30/04/2025

Desarrollado por: